Skip to main content

Met een minibus en camera op zoek naar beter onderwijs over de grenzen: Wereldlessen

4 januari 2018
De broers Luuk en Erik Ex zijn in september 2017 begonnen aan een reis in een minibus. Met een videocamera trekken ze de grens over om in andere la…

Jelmer Evers over autonomie en vakmanschap van de leraar en een internationaal lerarennetwerk

1 juni 2017
Leraar en onderwijsactivist Jelmer Evers zet zich al jaren in voor onderwijsvernieuwing en professionele autonomie van de leraar, zowel op nationaa…

ABC van het Maken in het onderwijs

17 mei 2017
We leven in een wereld die bol staat van technologie en steeds sneller digitaliseert. Het is daarom van belang dat kinderen naast programmeren, ook…

Beroepen in beeld: video’s voor opleiding, stage en beroep

10 november 2016
De onafhankelijke Stichting ROC.nl, opgericht in 1998, heeft tot doel het onderwijs toegankelijker te maken en het educatieve landschap in kaart te…

‘Nee heb je…’ Film van Frans Bromet over het belang van het VMBO in de samenleving

4 oktober 2016
Hoe verlos je het VMBO van zijn negatieve imago? Niet alleen docenten uit deze onderwijsbranche, maar ook het Ministerie van Onderwijs zijn al jare…

De slag om het Maagdenhuis

15 september 2016
De gevolgen van de Maagdenhuisbezetting houden de gemoederen aan de Universiteit van Amsterdam nog altijd bezig. Inmiddels zit er een nieuw College…

Prof. Roger Standaert over meetbare en niet-meetbare kwaliteit in het onderwijs: Benader toetsen pedagogisch en niet technocratisch

22 augustus 2016
In maart 2016 nam Karen Heij afscheid als algemeen directeur van ICE, een bureau in toetsexpertise en ontwikkelaar van toetsen en examens voor alle…

ʻVakbroedersʼ leidt werkloze jongeren in de praktijk en in de eigen wijk op tot vakman

5 april 2016
In vier maanden tijd hebben acht ‘Vakbroeders’ meer dan vierhonderd woningen opgeknapt in de Haagse wijk Spoorwijk. In de Rotterdamse wijk De Wiele…

Daarom ben ik leraar

9 maart 2016
Waarom wordt iemand leraar? In een video vertellen drie jonge, universitair afgestudeerde docenten over hun ervaringen in het voortgezet onderwijs….