Het echte belang van goed onderwijs: leren stellen van kritische vragen
13 november 2015
Wethouder René Peters van de gemeente Oss blogt twee keer per week over maatschappij en politiek. Hij is wethouder (CDA) van sociale zaken, jeugd, …
Stand van zaken van lopend onderzoek naar professionele ruimte van de leraar
27 oktober 2015
In mei 2015 begon een team van negen wetenschappers aan een onderzoeksproject naar de professionele ruimte van de docent in het voortgezet onderwij…
Nieuwe website met ruim 200 proefschriften over verpleegkunde in Nederland en Vlaanderen
7 oktober 2015
Op de nieuwe website proefschriftenverpleegkunde.nl zijn meer dan tweehonderd proefschriften over de verpleegkunde in Nederland en Vlaanderen te ra…
Beroepstrots van docenten heeft een positief effect op studenten. Ze gaan ook harder werken
5 oktober 2015
Op 5 oktober 2015 – de Dag van de Leraar – presenteert vakbond CNV Onderwijs een nieuwe video over het project Trots op ons MBO alsmede de resultat…
Schooldirecteur vertrekt als overheid niet radicaal haar koers wijzigt
2 oktober 2015
In het nieuwe, op 23 oktober 2015 verschijnende nummer van het veertiendaagse Onderwijsblad van de Algemene Onderwijsbond (AOb), staat een intervie…
Docent techniek Wim van de Merwe denkt niet aan stoppen met lesgeven
14 september 2015
Er zijn mensen die aan Wim van Merwe vragen of hij het docent zijn nog wel leuk en uitdagend vindt. Ook vragen ze hem wanneer hij stopt met lesgeve…
Erasmus’ ode aan thuisonderwijs
12 september 2015
“Neem thuisonderwijs als norm en beschouw het georganiseerde onderwijs als redelijk alternatief”. Dat is de kern van dit betoog dat als vertrekpunt…
Toespraak minister Bussemaker bij opening MBO-jaar 2015: De toekomst van beroepsbegeleidend leren
10 september 2015
Dit jaar vond de feestelijke opening van het MBO-jaar 2015 plaats in de voormalige Onderzeebootloods van de Rotterdamse Droogdok Maatschappij. Op h…
Academici zijn in de minderheid op tweederde van Britse universiteiten
7 september 2015
Het percentage ondersteunend personeel in de Britse hoger onderwijsinstituten bedraagt 71 procent, aldus een analyse van het Britse magazine Times …