Leraren willen zeggenschap over lesprogramma’s: Manifest van platform Leraar2032
25 augustus 2015
Woensdag 26 augustus 2015 vindt in De Balie in Amsterdam het debat Leraar2032 plaats. Centraal daarin staan de resultaten van een landelijke peilin…
De onderwijskundige moet worden gestopt
23 augustus 2015
Het voortgezet onderwijs stond rondom het jaar 2005 in het teken van het studiehuis als uitvloeisel van het nieuwe leren. Leerlingen in de bovenbou…
Project ‘Creatief vermogen en kritisch denken’ zoekt enthousiaste leraren basis- en voortgezet onderwijs
18 augustus 2015
Het Kohnstamm Instituut voor onderzoek van opvoeding en onderwijs zoekt voor het internationale project ‘Creatief vermogen en kritisch denken’ enth…
Hoogleraar Steve Keen over goede universiteiten en slecht economie-onderwijs
14 augustus 2015
Steve Keen, hoogleraar economie en hoofd van de School of Economics, Politics and History van Kingston University London bekritiseert graag de conv…
(On)bevoegd
22 juli 2015
Ton van Haperen breekt in de Volkskrant*) van vandaag de staf over het ongekend hoge percentage onbevoegden in het onderwijs. Internationaal staan …
Internationale uitgave van ‘Het alternatief’ is verschenen: ‘Flip the system’
9 juli 2015
De internationale uitgave van het in 2013 verschenen boek Het alternatief – weg met de afrekencultuur in het onderwijs!*) is verschenen op 9 juli 2…
Dick van der Wateren over Flip the system waarin een alternatief voor de Onderwijsinspectie
7 juli 2015
Dick van der Wateren, docent en coach van jongeren, besteedt in zijn blog Een Alternatief voor de Onderwijsinspectie alvast aandacht aan de interna…
Hoogleraar Micha de Winter roept collega’s op: Weiger voortaan zinloos werk dat niets te maken heeft met zinvol onderwijs
1 juli 2015
Verbeter de wereld, begin bij de opvoeding, heet het boek van Micha de Winter, dat in 2015 zijn vijfde druk beleeft. Er is een duidelijke relatie t…
Onderwijsvernieuwing door leraren en schoolleiders leidt tot beter onderwijs
30 juni 2015
Tientallen scholen hebben de afgelopen jaren gebruik kunnen maken van extra middelen om te experimenteren met maatregelen om het dreigende lerarent…