“Het recht op privacy”
De Clara Meijer-Wichmann-lezing werd gegeven door Kaspar Mengelberg op 10 december 2010, de Dag van de Mensenrechten. Titel van de lezing: Het recht op privacy: https://beroepseer.nl
De Clara Meijer-Wichmann-lezing werd gegeven door Kaspar Mengelberg op 10 december 2010, de Dag van de Mensenrechten. Titel van de lezing: Het recht op privacy: https://beroepseer.nl
Jan Tishauser, directeur Begeleiding en Training (B & T) heeft op zijn blog een kort verslag geschreven van het Debat Prestatiebeloning van leraren. Waarom? en Hoe?
Tishauser nam als panellid deel aan dat debat, dat op vrijdag 17 december 2010 in de Goed Werk Hub te Den Haag werd gehouden.
Mijn Trapgedachte, door Jan Tishauser, Goed onderwijs in Nederland, 20 december 2010: www.goedonderwijs.in-nederland.nl/2010/12/20/mijn-trapgedachte/
Verslag van Eurofedop-congres: Ethiek en werken in de publieke sector, door Alfred Lohman. Het congres werd gehouden op de Pier van Scheveningen op 28, 29 en 30 oktober 2010: https://beroepseer.nl
Het adres van de Goed Werk Hub in Den Haag: ROC Mondriaan Horeca, Koningin Marialaan 9, Den Haag, op twaalf minuten loopafstand van het Centraal Station.
Hubs zijn er ook op andere, steeds wisselende, locaties in Nederland. Voor informatie over de bijeenkomsten, locaties en openingstijden, zie de Goed Werk Hub Agenda op deze site.
Reactie, ideeën en vragen zijn van harte welkom en kunt u richten aan Alexandrien van der Burgt of Thijs Jansen: info@beroepseer.nl
Ook bestaande, niet commerciële netwerken die kunnen bijdragen aan dit initiatief, worden van harte uitgenodigd.
De stichting Beroepseer start in 2011 een nieuw initiatief om meer ruimte en erkenning te krijgen voor goed werk.
Het is eigenlijk heel simpel: goed werk is vakmanschap gecombineerd met morele verantwoordelijkheid en persoonlijke betrokkenheid. Toch blijkt de verwezenlijking daarvan lastig.
In Nederland is al decennia lang sprake van een enorme geringschatting van de deskundigheid op de werkvloer. Opnieuw dreigen door de ingrijpende bezuinigingen op de overheidsuitgaven kaalslag en demotivatie. Die trend kan alleen gekeerd worden als (semi-)publieke professionals, managers en bestuurders gezamenlijk een breed front vormen voor goed werk.
Hiervoor stelt de Stichting vanaf januari 2011 de Goed Werk Hub ter beschikking. De Hub is een fysiek en virtueel knooppunt waar je kennis, ervaringen, analyses en ideeën met anderen kan delen en elkaar kunt ondersteunen bij concrete initiatieven. Er worden nieuwe dwarsverbindingen gelegd tussen werkvloer, beleid, bestuur, politiek en wetenschap. De Hub heeft een open en laagdrempelig karakter, is sector-overschrijdend en functioneert onafhankelijk van bestaande kaders en organisaties.
Verslag van Atelier Beroepstrots met Bennie Beuvink in Enschede op 22 november 2010: Aanpak Velve-Lindenhof (Enschede-Oost). https://beroepseer.nl
Een boeiende presentatie van Bennie Beuvink in het politiebureau van Enschede. Beuvink is coach van de wijkagenten in de regio Twente. Als echte praktijkman (hij heeft zelf lange tijd als wijkagent gewerkt) gaf hij weer hoe bepaalde problemen op te lossen zijn en op welke manier agenten verstrikt zitten in (overbodige) regelgeving.
Onderwijsvakbond Leraren in actie roept leraren op te demonstreren op woensdagmiddag 8 december 2010 om 14.00 uur op het Plein in Den Haag.
Kijk bij LIA gaat HAMEREN, Leraren in actie, 25 november 2010: https://www.lerareninactie.nl/nws_lia_gaat_hameren
Op vrijdagmiddag 17 december 2010, van 13.30-16.00 uur te Den Haag vindt er een debat plaats over de prestatiebeloning van leraren: Waarom!? En: Hoe!?
In het regeerakkoord van het nieuwe Kabinet staat in de paragraaf over lager en middelbaar onderwijs: ‘Presteren is geen vies woord maar een noodzakelijke voorwaarde. Iedereen in het onderwijs wordt hierop aangesproken: ouders, leraren, leerlingen en schoolbestuurders: de basis op orde, de lat omhoog’.
In dat kader kondigt het kabinet onder andere de volgende maatregel aan: ‘Er komt meer ruimte voor prestatiebeloning [van leraren], zowel van personen als van teams‘.
Dit is een controversiële maatregel die nog niet concreet uitgewerkt is door het kabinet. Daarom is er nog ruimte voor debat over de zin ervan en de mogelijke uitwerkingen.
Dat debat zal plaatsvinden op vrijdagmiddag 17 december van 13.30 – 16.00 uur.
Plaats: De Goed Werk Hub*, ROC Mondriaan Horeca College (Hans van der Steenhovenzaal), Koningin Marialaan 9 te Den Haag (vlakbij Centraal Station).
Het debat zal gevoerd worden door o.a.
– Teja Bodewes, Lerares en lid Leraren in Actie
– Linda Danker, PA Directeur Human Ressources KPN
– Walter Dresscher, voorzitter AOB (Algemene Onderwijsbond)
– Margaretha Buurman, Erasmus School of Economics, Universiteit Rotterdam
– René Kneyber, auteur van het succesvolle boek Orde houden in het Vmbo
– Manja Smits, SP-Tweede Kamerlid, woordvoerder Basis-, Middelbaar- en Speciaal onderwijs
– Wim Smits, directeur MBO-afdeling toerisme/recreatie Scholengemeenschap De Rooi Pannen
– Joost van der Staak, directeur dienst examinering Koning Willem I College, Den Bosch
– Rob Voorwinden, journalist
– René van Drunen, HRM adviseur bij CPS voor onderwijsontwikkeling en advies
– Jan Tishauser, directeur B&T Begeleiding en Training en promovendus
– Catharina Abels, lid van VVD-fractie gemeenteraad Den Haag (o.a. onderwijswoordvoerder)
Wilt u dit debat bijwonen en een bijdrage leveren, dan kunt u zich aanmelden via prestatiedebat@gmail.com
We hopen u op 17 december in Den Haag te zien!
Het debat is inhoudelijk en praktisch voorbereid door studenten van de School voor Politiek en Bestuur (TSPB) van de Universiteit Tilburg. Dit gebeurt onder leiding van docent Thijs Jansen die daar onderzoek doet naar professionaliteit & beroepstrots.
*) De bijeenkomst vindt plaats in het kader van de Goed Werk Hub die de Stichting Beroepseer aan het opzetten is. De Hub is een fysiek en virtueel knooppunt waar je kennis, ervaringen, analyses en ideeën met anderen kan delen en elkaar kunt ondersteunen bij concrete initiatieven. Er worden nieuwe dwarsverbindingen gelegd tussen werkvloer, beleid, bestuur, politiek en wetenschap. De Hub heeft een open en laagdrempelig karakter, is sector-overschrijdend en functioneert onafhankelijk van bestaande kaders en organisaties.
Beroepseer van leraren – De betekenis van ‘beroepseer’ voor de aantrekkelijkheid van het beroep van leraar, Samenvatting van Project Onderwijs en Arbeid, door Rie Bosman en Folker Visser, juli 2008: https://beroepseer.nl
Het vraagstuk van het lerarentekort en de aantrekkelijkheid van het lerarenberoep leiden de laatste jaren tot toenemende discussie over het onderwijs. Beroepseer is een thema dat in deze discussie steeds vaker naar voren komt.