Kohnstammlezing 2025: ‘Het doorgeven van de traditie’

De 25ste Kohnstammlezing wordt gegeven op 28 maart 2025 in Amsterdam door Martin Bootsma, leraar en medeoprichter van de Alan Turingschool in Amsterdam.  De titel van zijn lezing luidt Het doorgeven van de traditie. Daarin betoogt  hij dat we in het onderwijs – en breder in de samenleving – niet moeten vergeten dat we op schouders van reuzen staan.

Ieder jaar vindt de Kohnstammlezing plaats, aan belangstellenden gratis aangeboden door het Samenwerkingsverband Onderwijs en Opvoeding Amsterdam in de Aula van de Universiteit van Amsterdam. De lezingenreeks is geïnspireerd door het werk van Philip Kohnstamm en is uniek in haar soort: op het grensvlak van het maatschappelijk debat, het wetenschappelijk onderzoek en de praktijk van onderwijs en opvoeding.
De lezing wordt digitaal uitgegeven en gepubliceerd op de websites van de vier kennisinstellingen die deel uitmaken van het Samenwerkingsverband Onderwijs en Opvoeding Amsterdam.

Het doorgeven van de traditie

Martin Bootsma neemt je in zijn lezing mee in een van de kerntaken van de leraar: het doorgeven van de traditie. Dit is een idee dat hij ontleent aan George Steiner. Voor Steiner was onderwijs geen mechanische overdracht van feiten, maar een levendige en betekenisvolle ontmoeting tussen leraar, leerling en de grote werken van de menselijke beschaving.

Het nut van het nutteloze omarmen

Om als leraar de traditie door te kunnen geven is het volgens Bootsma belangrijk dat er een einde komt aan de versnippering van het taalonderwijs in losse onderdelen en dat taalonderwijs wordt ondergebracht in kennisrijk onderwijs. Dit vraagt het nodige van het vakmanschap van de leraar. Een leraar moet belezen zijn, veel kennis bezitten en het nut van het nutteloze omarmen. Het doorgeven van de traditie is een collectieve verantwoordelijkheid en vraagt om doelgerichte samenwerking binnen scholen, stelt Bootsma. Aan schoolleiders en bestuurders de taak om leraren hierbij te ondersteunen, hun ontwikkeling te stimuleren en ervoor te zorgen dat leraren de traditie kunnen blijven doorgeven.

Martin Bootsma is leraar en teamleider op de Alan Turingschool in Amsterdam, die hij in 2016 met Eva Naaijkens oprichtte  Met bijna 30 jaar ervaring in het basisonderwijs staat hij bekend om zijn expertise over het leesonderwijs. In 2011 werd hij uitgeroepen tot Leraar van het Jaar in het primair onderwijs en van 2011 tot 2014 was hij lid van de jury Excellente Scholen. Naast zijn werk op school is Martin Bootsma mede-eigenaar van Enigma Onderwijs en partner bij het Education Lab, een onderzoeksnetwerk voor de verbetering van het onderwijs.
Bootsma heeft een aantal boeken geschreven w.o. (met Eva Naaijkens) De school als werkplaats, En wat als we nu weer eens gewoon gingen lesgeven? en Bijna alles wat je moet weten over thematisch onderwijs. In februari 2025  verscheen het boek over literatuuronderwijs op de basisschool: Brieven aan Miyo – Over het lezen van de klassieken met kinderen (Telos Uitgevers).

Datum en  tijd: Vrijdag 28 maart 2025, om 15.00 uur. Na afloop borrel
Plaats: Aula van de Universiteit van Amsterdam, (Oude Lutherse Kerk), Singel 411 / hoek Spui,  Amsterdam
Entree: Gratis

De Kohnstammlezing is tevens te volgen op internet via livestream

Aanmelden op Universiteit van Amsterdam: https://uvaforms.formstack.com/forms/kohnstammlezing_2025

Kohnstamm Instituut: https://kohnstamminstituut.nl/martin-bootsma-houdt-kohnstammlezing-2025/

Downloaden Uitnodigingsfolder Kohnstammlezing 2025:  https://beroepseer.nl